越来越多中小学教师岗和编制脱钩 具体怎么回事
越来越多的中小学教师岗位和编制脱钩是怎么回事
2023年,厦门市各校区发布优秀毕业生校园招聘公告,本轮共招聘教师1409人,均为编外职位。城市化、少子化结构下,师资编制结构性问题日益突出,许多学生、较少的机构、失踪的老师,一线城市多所公立中小学招聘非线性教师补师资。
和另一边,教师资格考试热情仍在连年高涨,2022年教师资格考试报名人数高达1144人.200万人,与十年前的17相比.20,000 翻了 66 倍。
事实上,不止厦门在努力推行“教师去岗”政策,福建、浙江、河南等地区开展教师招聘改革,未来取消教师名额或成趋势。
教师招聘改革,目的是激发教师在岗位上的工作积极性,也避免了一些老师考试后躺平的现象。好的意图,但冷招背后也折射出诸多问题。
中小学教师岗位编制脱钩有何影响
越来越多的中小学教师岗位和编制脱钩或影响中小学生教育质量。
一些教师协会和家长组织表示,聘请非编辑教师有很多风险,因为这些教师可能没有得到足够的培训和教育,不一定有专业知识和经验。
还,由于缺乏对未受过教育的教师的控制和监督,他们的教学水平和工作表现也可能受到质疑。此外,尽管公立中小学因缺乏资金而选择招聘NLE教师,但是 NAT 入学人数的持续增长表明,许多人仍然想成为专业的预备教师。
招聘NLE教师可以缓解师资短缺问题,它还可以减少政府的教育支出。同时,随着教师人数的增加,学校可以提供更多的科目和课程选择,也可以为学生提供更多的机会和资源。但,同时,NLE 教师经常面临不稳定的职业前景和低薪。
他们可能没有足够的工作经验,缺乏职业发展机会。还,编外教师也可能面临更高的工作压力和工作不稳定,因为他们的录用是由学校决定的,而不是政府,所以他们可能会在学期结束后失去工作,或者当学校缺乏资金时被迫解雇。
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